تدير وزارة التعليم في بنغلاديش التعليم في البلاد، وتعمل وزارة التعليم الابتدائي والجماهيري على تنفيذ سياسات التعليم الابتدائي والمدارس الممولة من الدولة على المستوى المحلي. يُعَد التعليم في بنغلاديش إلزامي لجميع المواطنين حتى نهاية الصف الثامن، ويُمَوَّل التعليم الابتدائي والثانوي من قبل الدولة ويكون مجانيًا في المدارس الحكومية.
تلتزم بنغلاديش بالكامل بأهداف الأمم المتحدة للتعليم للجميع والأهداف الإنمائية للألفية، وذلك بالإضافة إلى الإعلانات الدولية الأخرى المتعلقة بالتعليم. تميل حكومة بنغلاديش الآن إلى مواءمة المناهج الدراسية لتحقيق «الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة»، وهو «التعليم الجيد» الموصوف في ميثاق «الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة». تنص المادة 17 من دستور بنغلاديش على أن يحصل جميع الأطفال على تعليم مجاني وإلزامي.
وجدت مبادرة قياس حقوق الإنسان أن بنغلاديش تحقق نسبة 67.4% فقط مما ينبغي لها أن تحققه فيما يتعلق بالحق في التعليم بناءً على مستوى دخل البلاد. تقسم مبادرة قياس حقوق الإنسان الحق في التعليم من خلال النظر في الحق في التعليم الابتدائي والثانوي، أما بالنسبة إلى مستوى دخل بنغلاديش، فإن البلاد تحقق 99.2% مما ينبغي أن يكون ممكنًا بناءً على مواردها (الدخل) للتعليم الابتدائي، ولكن 63.7% فقط للتعليم الثانوي. يعتبر التمويل المخصص غير كافٍ، ويشير مصدر آخر إلى أن «من إجمالي الميزانية البالغة 678,064 كرور (حوالي 62.6 مليار دولار) للسنة المالية 23، يبلغ التخصيص لقطاع التعليم 81,449 كرور (حوالي 7.5 مليار دولار) أو 12% من الإجمالي، مقارنة بنسبة 11.9% في السنة المالية 22. تبلغ نسبة الناتج المحلي الإجمالي 1.83%، وهي أقل من مخصصات السنة المالية السابقة، وتعد واحدة من أدنى النسب في العالم، وهي أقل بكثير من الحد الأدنى الموصى به وهو 4-6% من الناتج المحلي الإجمالي و 20% من الميزانية الوطنية».
حققت بنغلاديش تقدمًا جديرًا بالثناء في مجال التعليم على مدار العقود الخمسة الماضية. يُعَد التعليم حقًا إنسانيًا لا غنى عنه، وتُبذَل الجهود لضمان إمكانية الوصول إليه لكل فرد. من الممكن أن تحقق بنغلاديش معدل معرفة القراءة والكتابة الكامل بنسبة 100% بالنظر إلى العقد القادم.
تُعد بنغلاديش مثالًا يُحتذى به في تحقيق التعليم الشامل، فتُظهر الإحصاءات نسبة التحاق صافية تبلغ 98% للأطفال في المرحلة الابتدائية. يلتحق أيضًا عدد متزايد من الطالبات بالمدارس، وبالتالي يدخلن سوق العمل ويساهمن بشكل كبير في توسيع القطاعات الاقتصادية المختلفة. بذلت الحكومة في السنوات الأخيرة جهودًا ملحوظة لتحسين الحالة التعليمية للمرأة في البلاد.