فرط القراءة (بالإنجليزية: Hyperlexia) هو القدرة على قراءة الكلمات في وقت مبكر بدون الحاجة إلى فترة تدريب في تعلم القراءة عادة قبل سن الخامسة. وقد أشارا على أن الأطفال الذين لديهم فرط القراءة يملكون القدرة على فك الكلمات أعلى بكثير من مستويات فهمهم. في البداية حُدد من قبل سيلبيربيرج وسيلبيربيرج (1967).
أطفال فرط القراءة يتميزون بنسبة ذكاء متوسطة أو فوق المتوسطة والقدرة على قراءة الكلمات التي أعلى من مستواهم المتوقع.أولاً سُميت ووُصِفت علمياً في 1967م، ممكن ان يُنظر إليها على انها قدرة خارقة على التعرف على الكلمة بأن تتعدى مستوى المهارة المتوقعة. ولكن بعض الذين لديهم فرط القراءة يعانون من مشاكل في فهم الحديث. بعض الخبراء يعتقدون أن أغلب الأطفال مفرطين القراءة لهم صلة بمرض التوحد. ولكن دارولد تريفيرت Darold Treffert يقترح أن فرط القراءة لها أنواع فرعية وهي فقط تلك التي تتداخل مع التوحد. بين نسبة 5 إلى 10 من أطفال التوحد قُدٍروا على أن لديهم فرط قراءة.
الأطفال مفرطين القراءة يكونون غالباً مفتونين بالحروف والأرقام. وهم جيدون إلى أبعد الحدود في تفكيك اللغة وبالتالي يصبحون قُراء في وقت مبكر جداً.
بعض الأطفال يتعلمون كيفية تهجي بعض الكلمات الطويلة (مثل فيل بالإنجليزية) قبل سن الثانية ويتعلمون كيفية قراءة جملة كاملة قل إكمالهم سن الثالثة. دراسة بواسطة الرنين المغناطيسي الوظيفيتصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي على طفل أظهرت أن فرط القراءة من الممكن أن يكون عصبياً (عكس عسر القراءة).