الطريقة المباشرة للتدريس والتي تسمى أحيانًا الطريقة الطبيعية، وغالبًا ما تستخدم (ولكن ليس حصريًا) في تدريس اللغات الأجنبية، تمتنع عن استخدام اللغة الأم للمتعلمين وتستخدم اللغة المستهدفة فقط. تم تأسيسها في إنجلترا في عام 1900 تقريبًا وتتناقض مع طريقة ترجمة القواعد والمناهج التقليدية الأخرى، وكذلك مع طريقة C.J. Dodson ثنائية اللغة. تم تبنيه من قبل مدارس اللغات الدولية الرئيسية مثل بيرلتز وإينلينجوا في السبعينيات والعديد من إدارات اللغات في معهد الخدمة الخارجية التابع لوزارة الخارجية الأمريكية في عام 2012.
بشكل عام، يركز التعليم على تطوير المهارات الشفهية.
السمات المميزة للطريقة المباشرة هي:
مفاهيم التدريس والمفردات من خلال
التمثيل سارة سارة ي بانتومايم، كائنات الحياة الحقيقية وغيرها من المواد البصرية
تدريس القواعد باستخدام المنهج الاستقرائي (أي جعل المتعلمين يكتشفون القواعد من خلال تقديم أشكال لغوية كافية في اللغة المستهدفة)
مركزية اللغة المنطوقة (بما في ذلك نطق مثل الأم)
التركيز على أنماط الإجابة على الأسئلة