مدرسة ستوكهولم (بالإنجليزية: Stockholm school)، (بالسويدية: Stockholmsskolan)، هو تيار فكري اقتصادي نشأ في السويد خلال ثلاثينيات القرن العشرين، ويُنظر إليه غالبًا بوصفه نقيضًا لمعيار الذهب الذي كانت المدرسة النمساوية للاقتصاد تدافع عنه. يشير المصطلح إلى مجموعة غير رسمية من الاقتصاديين السويديين الذين عملوا في ستوكهولم وشاركوا في تطوير أفكار اقتصادية متقدمة في تلك الفترة.
على الرغم من أن أفكار مدرسة ستوكهولم تزامنت مع ما قدمه جون ماينارد كينز، فقد توصلت هذه المجموعة بشكل مستقل إلى استنتاجات مماثلة في ما يتعلق بالاقتصاد الكلي ونظريات العرض والطلب، مما جعلها تُعد مدرسة موازية للفكر الكينزي. وقد استلهمت هذه المدرسة العديد من مفاهيمها من أعمال الاقتصادي السويدي البارز كنوت ويكسل، الذي كان من أبرز المفكرين الاقتصاديين في مطلع القرن العشرين.