أبعاد خفية في مجلة صعوبات التعلم الفصلية

مجلة الإعاقة التعليمية الفصلية (بالإنجليزية: Learning Disability Quarterly) هي دورية أكاديمية محكّمة تُنشر كل ثلاثة أشهر، وتُعنى بمجال التعليم الخاص. رئيسة تحرير المجلة هي ديان براينت. أُسست المجلة في عام 1978، وتصدر عن دار ساج للنشر لصالح معهد هاميل للإعاقات.

قراءة المقال الكامل على ويكيبيديا ←