ظهر مفهوم «فوق المعرفي» في بداية السبعينات ليضيف بُعدًا جديدًا في مجال علم النفس المعرفي،
ويفتح الباب للدراسات التجريبية والمناقشات النظرية في موضوعات الذكاء والتفكير والذاكرة والاستيعاب ومهارات التعلم.
ظهر مفهوم «فوق المعرفي» في بداية السبعينات ليضيف بُعدًا جديدًا في مجال علم النفس المعرفي،
ويفتح الباب للدراسات التجريبية والمناقشات النظرية في موضوعات الذكاء والتفكير والذاكرة والاستيعاب ومهارات التعلم.