كل ما تريد معرفته عن بنائية (فلسفة التربية)

البنائية في التربية نظريةٌ تُشير إلى أن المتعلمين لا يكتسبون المعرفة بشكلٍ سلبيٍّ من خلال التعليم المباشر، بل يبنون فهمهم من خلال التجارب والتفاعل الاجتماعي، مُدمجين المعلومات الجديدة مع معارفهم الموجودة. تنبع هذه النظرية من نظرية عالم النفس التنموي السويسري جان بياجيه في التطور المعرفي.

قراءة المقال الكامل على ويكيبيديا ←