النظام التعليمي في نابلس تحت الانتداب البريطاني هو منظومة التعليم الرسمية (الحكومية) والأهلية (الخاصة) التي أُديرت في مدينة نابلس ولواء نابلس خلال فترة الانتداب البريطاني على فلسطين (1918–1948). تميزت هذه الفترة بتحول بنيوي في التعليم، حيث انتقل من النمط العثماني المتأخر القائم على الكتاتيب والمدارس الرشدية إلى نظام حديث تشرف عليه "دائرة المعارف" البريطانية.
شغلت نابلس مكانة مركزية في الخارطة التعليمية الفلسطينية، حيث برزت كقلعة للتعليم "الوطني" رداً على محدودية التعليم الحكومي البريطاني. واحتضنت المدينة مؤسسات تعليمية تاريخية مثل مدرسة النجاح الوطنية التي غدت منارة للعلم والسياسة في عموم فلسطين. واجه التعليم في هذه الحقبة تحديات جمة، أبرزها شح الميزانيات المخصصة للعرب، ومحاولات الانتداب السيطرة على المناهج لإضعاف الروح الوطنية، وهو ما قوبل بنهضة تعليمية أهلية واسعة.