في بوتسوانا، تقع مسؤولية التعليم على عاتق وزارة رعاية الطفل والتعليم الأساسي ووزارة التعليم العالي؛ وهما الجهتان اللتان تشرفان على التعليم الأساسي والثانوي والعالي، فضلاً عن التدريب المهني وتطوير المهارات. وتشمل مهام الوزارتين صياغة السياسات وتنفيذها، وتطوير المناهج الدراسية، وتدريب المعلمين، وإدارة المدارس في جميع أنحاء البلاد.
تتمتع المدارس الخاصة عموماً بحرية تحديد مناهجها الدراسية وسياسات التوظيف الخاصة بها، مع توفر إمكانية الاعتماد الطوعي من خلال سلطات اعتماد إقليمية مستقلة. ويلتحق حوالي 87% من الأطفال في سن الدراسة بالمدارس الحكومية، بينما يلتحق نحو 10% بالمدارس الخاصة، ويتلقى ما يقارب 3% تعليماً منزلياً.
يعتبر التعليم إلزامياً ضمن فئة عمرية تبدأ بين سن الخامسة والثامنة وتنتهي في مكان ما بين سن السادسة عشرة والثامنة عشرة. ويمكن استيفاء هذا الشرط في المدارس الحكومية، أو المدارس الخاصة المعتمدة من الدولة، أو من خلال برنامج تعليم منزلي معتمد.
أما التعليم الثانوي في بوتسوانا فليس مجانياً ولا إلزامياً. وفي عام 2002، بلغ معدل الالتحاق الإجمالي بالتعليم الابتدائي 103 بالمائة، بينما بلغ صافي معدل الالتحاق الابتدائي 81 بالمائة. وتستند نسب الالتحاق الإجمالية والصافية إلى عدد الطلاب المسجلين رسمياً في المدارس الابتدائية، وبالتالي لا تعكس بالضرورة الحضور الفعلي في المدارس. ولا تتوفر إحصائيات حديثة بشأن الحضور في المدارس الابتدائية لبوتسوانا. واعتباراً من عام 2001، كان من المرجح أن يصل 86 بالمائة من الأطفال الذين بدأوا التعليم الابتدائي إلى الصف الخامس. ويتميز نظام التعليم في بوتسوانا بتساوي فرص الحصول على التعليم بين الفتيات والفتيان، غير أن الفتيات أكثر عرضة للتسرب من المدرسة الثانوية بسبب الحمل.
هناك أيضاً عدد كبير وتنوع واسع من مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة في جميع أنحاء البلاد. وينقسم التعليم ما بعد الثانوي إلى مرحلة الكلية (كأول درجة جامعية للتعليم العالي) ومرحلة الدراسات العليا، وهو مفصل في قسم منفصل أدناه.
حققت بوتسوانا خطوات واسعة في التطوير التعليمي بعد الاستقلال عام 1966. وفي ذلك الوقت، كان هناك عدد قليل جداً من الخريجين في البلاد، ولم يكن يلتحق بالمدرسة الثانوية سوى عدد محدود جداً من مواطني بوتسوانا (الباتسوانا). ومع اكتشاف الألماس مباشرة بعد الاستقلال وما ترتب عليه من زيادة في الإيرادات الحكومية، حدث توسع هائل في توفير التعليم في البلاد. وأصبح جميع الطلاب يضمنون الحصول على عشر سنوات من التعليم الأساسي، مما يؤهلهم للحصول على شهادة المرحلة الإعدادية (Junior Certificate). ويلتحق حوالي نصف الطلاب بسنتين إضافيتين من التعليم الثانوي، مما يؤدي إلى منحهم شهادة بوتسوانا العامة للتعليم الثانوي. وبعد إنهاء المدرسة، يمكن للطلاب الالتحاق بإحدى الكليات التقنية السبع الموجودة في البلاد، أو أخذ دورات تدريب مهني في مجالي التدريس أو التمريض. ويلتحق الطلاب المتفوقون بـ جامعة بوتسوانا، أو جامعة بوتسوانا للزراعة والموارد الطبيعية، أو كلية بوتسوانا للمحاسبة، وكلية بويوكانيلو في غابورون. ومن المتوقع تدفق أعداد أكبر من طلاب التعليم العالي عند اكتمال بناء الجامعة الوطنية الثانية في البلاد، وهي جامعة بوتسوانا الدولية للعلوم والتكنولوجيا. وينتهي الأمر بالعديد من الطلاب الآخرين في الكليات الجامعية الخاصة العديدة المنتشرة في أنحاء البلاد، حيث تحظى الأغلبية الساحقة من هؤلاء الطلاب برعاية وتمويل حكومي. ومع ذلك، فإن هذه المكاسب الكمية لم تكن تتماشى دائماً مع المكاسب النوعية؛ إذ لا تزال المدارس الابتدائية على وجه الخصوص تفتقر إلى الموارد، ويتقاضى معلموها أجوراً أقل من زملائهم في المدارس الثانوية. وفي يناير 2006، أعلنت بوتسوانا إعادة فرض الرسوم المدرسية بعد عقدين من التعليم الحكومي المجاني.
وقد بلغت نسبة إجمالي الإنفاق الحكومي على التعليم من الناتج المحلي الإجمالي في بوتسوانا 9.633% في عام 2009، وهي النسبة الأعلى بين دول أفريقيا جنوب الصحراء.