رحلة عميقة في عالم الإطار الأوروبي المرجعي العام للغات

الإطارُ المَرْجِعِيُّ الأُورُبِّيُّ المُشْتَرَكُ لِلُّغاتِ: التعلم، التدريس، التقييم

(بالإنجليزية: Common European Framework of Reference for Languages (اختصاراً CEFR)، أو (CEF)، بالفرنسية: Cadre européen commun de référence pour les langues (اختصاراً CECRL) دليل إرشادي يستخدم في توصيف إنجازات دارسي اللغات الأجنبية في جميع أنحاء أوروبا، وبشكلٍ متزايدٍ في بلدانٍ أخرى (على سبيل المثال كولومبيا والفليبين). تأسس الإطار الأوروبي المرجعي المشترك من قبل مجلس أوروبا بوصفه جزءاً رئيساً من مشروع «تعلم اللغات من أجل المواطنة الأوروبية» بين عامي 1986 و1989، وغايته الرئيسة توفير وسيلةٍ موحّدةٍ للتعلم والتدريس والتقييم تنطبق على جميع اللغات في أوروبا، كما يهدف الإطار أيضاً إلى تيسير قيام المؤسسات التعليمية وأرباب العمل بتقييم المؤهلات اللغوية للمرشحين للقبول التعليمي أو للتوظيف، وقد أوصى مجلس الاتحاد الأوروبي في نوفمبر 2001 باستخدامه لإقامة نظمٍ للتحقق من المقدرة اللغوية، وقد أضحتِ السويّات المرجعية الستة A1، A2، B1، B2، C1، C2 (انظر أدناه) مقبولةً على نطاقٍ واسعٍ كمعيارٍ أوروبيٍّ لتدرّجِ الكفاءة اللغوية للفرد.