رحلة عميقة في عالم إشراط تقليدي

الإشراط التقليدي (الإنجليزية: Classical conditioning) أو الاستجابي (الإنجليزية: respondent conditioning) مصطلح في علم النفس السلوكي يصف شكل من أشكال التعلم الترابطي، حيث يكتسب منبه خارجي معين القدرة على استحضار استجابة الفرد الخاصة بمنبه آخر. ظهر المصطلح على يد عالم النفس الروسي إيفان بافلوف عام 1903، وقام جون واطسون فيما بعد بدراسته على الأطفال.