إرشادات الفصول الدراسيه هي وسيلة للتطوير المهني بنسبه إلى المدرس و الإشراف السريري أو التدريب على مراقبة فصل المدرسي والنتائج الناتجه منها كانت واحدة من أكثر الأدوات المستخدمة في كثير من الأحيان في التقييم أداء المعلمين ، ولكن إلى أي مدى يساعد المعلمين على تحسين تعليمهم أمر مشكوك فيه.
ونتيجة لذلك ، فإن إرشادات الفصول الدراسية ليست مصممة للتقييم ولكن الغرض منها هو التطوير المهني و قد أكتسبت شعبية كبيرة و متزايدة
القيادة التعلمية أمر بالغ الأهمية لتحسين التعليم و تلعب دوراٌ هاماٌ في تحصيل الطلاب العلمي .